VERBALE RIUNIONE DI INTERCLASSE DEL 23 OTTOBRE 2014
In questa breve e veloce riunione di interclasse le insegnanti hanno illustrato ai rappresentanti delle classi i progetti e le attività condivise nelle classi quinte.
Progetti didattici:
· madrelingua comincerà in questa settimana e accompagnerà i bambini fino alla fine dell’anno scolastico;
· musica. Inizio gennaio 2015 di n. 10 lezioni, con lo stesso insegnante degli scorsi anni, comprensivo di un saggio a fine anno, al quale parteciperanno tutte le classi quinte , durante la giornata aperta. Ora e luogo da definirsi.
Le insegnanti hanno inoltre elencato una serie di attività da svolgersi durante l’anno scolastico, alcune delle quali ancora in fase di definizione.
· Rotary, i ragazzi delle quinte, nei giorni scorsi, hanno incontrato un rappresentante dell’associazione, che ha spiegato le attività finalizzate al volontariato e ha omaggiato ogni bambino di un’agenda personalizzata.
· Consiglio comunale dei Ragazzi. Il prossimo 29/30 ottobre p.v. i ragazzi delle quinte incontreranno gli attuali rappresentanti del CCR, nello specifico ragazzi della scuola secondaria, per capire i diritti ed i doveri dei rappresentanti eletti. Le elezioni dei candidati delle varie classi si terranno i primi di novembre. Nel breve periodo che precede ci sarà una piccola “campagna elettorale” dove i candidati si proporranno ai compagni ed agli altri bambini delle altre sezioni.
· Cittadinanza e legalità. Nel mese di febbraio 2015 i ragazzi incontreranno un rappresentante dei Carabinieri per approfondire i temi legali alla cittadinanza e alla legalità
· Educazione stradale. Incontro, ancora da definire, con rappresentanti dei Vigili Urbani di Basiglio per un approfondimento sulle norme stradali
· Educazione alla sessualità. Un tuffo nei dintorni del corpo umano dal punto di vista medico, con l’ausilio di un medico che risponderà ai dubbi dei ragazzi.
· Progetto raccordo. Come già illustrato nel verbale di classe, i bambini delle quinte incontreranno un professore della scuola secondaria per condividere una lezione in classe. In questo progetto i nostri bambini saranno affiancati dall'insegnante di scienze che li introdurrà nella metodologia di insegnamento dei docenti della scuola secondaria e li preparerà per affrontare una piccola interrogazione e/o verifica.
· Incontro con il professore di spagnolo. Il docente di lingua spagnola della scuola secondaria incontrerà i ragazzi delle quinte per anticipare la possibilità di incontrare una nuova lingua straniera.
Le docenti inoltre hanno illustrato ai rappresentanti di classe le uscite didattiche programmate e/o ipotizzate per questo anno scolastico.
· 8 gennaio 2015 visita al Planetario di Milano per assistere ad una lezione didattica “Eppur si muove”. Il costo di ingresso è di €3,00 al quale dovrà essere aggiunto il costo del pullman ancora da definire. L’uscita prevede la partecipazione di tutte le classi quinte.
· MILANO-ROMANA. In primavera è stato ipotizzato un incontro con un'associazione che propone visite guidate nella città di Milano, con lo scopo di far conoscere la città, la sua storia, i suoi monumenti, i suoi grandi tesori artistici e anche quelle realtà e aspetti meno noti, ma di grande interesse e importanza. Data e costi da definire.
· Expo. Laboratorio didattico sui temi dell’Expo, da definire tra le varie attività didattiche proposte (da effettuarsi in primavera)
· Progetto MEMINI. Alla scoperta dei luoghi del territorio (Basiglio) e dei suoi cambiamenti nel tempo. Il programma prevede uscita sul territorio e laboratorio in classe (costo e date da definire)
Stante le diverse segnalazioni sul post motoria, che si tiene il venerdi, nell’ ora precedente l’intervallo lungo, alla fine dell’incontro di interclasse, ho chiesto all'insegnante Serra di trovare una soluzione, ipotizzando l’uso di un asciugamano personale e/o di un cambio maglia. Stante l’inagibilità dei bagni adiacenti la palestra l’insegnante riporterà i ragazzi in classe, dove se necessario potranno cambiarsi la maglia e/o asciugarsi con un asciugamano personale. Chi lo ritiene necessario potrà dotare il proprio bambino di un cambio maglia o di un asciugamano.
L’insegnante ha inoltre richiesto l’acquisto di un eserciziario per italiano e uno per storia e geografia. Se volete posso occuparmi dell’acquisto cumulativo, ottenendo un piccolo sconto sul prezzo di listino, così alla fine la spesa si aggirerà intorno ai 10 euro.
Con un occhio alle spese future vi chiedo quindi un fondo cassa di €20,00, di cui una parte verrà utilizzata per l’acquisto degli eserciziari e il rimanente sarà utilizzato per le eventuali spese future. I titoli degli eserciziari sono i seguenti: Il mio quaderno dei compiti di italiano , Edizioni Signorelli scuola € 5,80 e Se faccio…imparo! Storia e geografia di Fabbri Editori €4,90.
Aspetto quindi un vostro benestare per procedere all’acquisto cumulativo, chiedendovi di voler versare il fondo cassa di 20 euro, nelle solite modalità, ovvero a me personalmente (mi trovate fuori dalla scuola al termine delle lezioni) o tramite i bambini che li consegneranno in classe all’insegnante. Il tutto entro e non oltre giovedi 30 ottobre.
Colgo l’occasione per ricordarvi che il 31 ottobre p.v. la scuola sarà chiusa, così come previsto dal calendario scolastico, per il ponte del 1 novembre.
Grazie a tutti
Cristina
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